Motivasi Belajar

Pendidikan Agama Kristen dalam prosesnya yaitu ketika dilaksanakan di sekolah sering terjadi bahwa siswa kurang termotivasi belajar PAK. Sementara motivasi belajar merupakan salah satu penentu keberhasilan belajar. Artinya bila siswa tidak memiliki motivasi belajar maka siswa tidak akan berhasil dalam pelajaran Pendidikan Agama Kristen. Bila dikatakan siswa kurang motivasi belajar tidak berarti bahwa siswa tidak memiliki potensi motivasi atau dorongan belajar. Setiap orang termasuk siswa sejak lahir sudah memiliki potensi atau dorongan-dorongan melakukan suatu aktivitas. Jadi siswa sebenarnya memiliki motivasi hanya saja dalam kenyataannya motivasi itu belum Nampak, perlu ada pengaruh luar, salah satunya adalah  kreatifitas guru. Dalam hal ini bila guru PAK kreatif maka akan mempengaruhi motivasi siswa belajar Pendidikan Agama Kristen.